今天,風(fēng)雅陶迎來(lái)暑期的第一批游客,他們是來(lái)自上海同濟(jì)初級(jí)中學(xué)的同學(xué)和老師們。風(fēng)雅陶是他們這次時(shí)期夏令營(yíng)的最后一站,一早,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下就來(lái)到了風(fēng)雅陶活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
為期三天的夏令營(yíng)從南湖革命紀(jì)念館到粽子博物館等等認(rèn)識(shí)嘉興了解嘉興,再到風(fēng)雅陶認(rèn)識(shí)陶笛、了解陶笛文化、參觀陶笛生產(chǎn)線,也嘗試了陶藝制作體驗(yàn),今天可謂是行程滿(mǎn)滿(mǎn)。
認(rèn)識(shí)陶笛:
認(rèn)識(shí)陶笛、了解陶笛的分類(lèi)、欣賞來(lái)自世界各地的陶笛、追溯陶笛的起源……
了解陶笛制作過(guò)程:
窯部、打漿、觀光通道……同學(xué)們走進(jìn)陶笛,認(rèn)識(shí)陶笛,對(duì)陶笛的制作充滿(mǎn)了興趣。
欣賞陶笛音樂(lè):
聆聽(tīng)一場(chǎng)陶笛帶來(lái)的音樂(lè)盛宴,感受陶笛音色的精妙之處。
互動(dòng)游戲:
陶藝體驗(yàn):
自己動(dòng)手制作一個(gè)特別的面具,玩一玩泥巴,挑戰(zhàn)下手指的靈活性,是不是特別好玩呀?
同學(xué)們的夏令營(yíng)在風(fēng)雅陶畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),在此,風(fēng)雅陶希望這次前來(lái)的同學(xué)們能在暑期玩得開(kāi)心,也再次歡迎上海同濟(jì)初級(jí)中學(xué)的同學(xué)們?cè)賮?lái)嘗試體驗(yàn)。同時(shí),感謝此次帶隊(duì)的老師們,另外也感謝學(xué)校和家長(zhǎng)能給孩子們這樣一個(gè)體驗(yàn)機(jī)會(huì)。